Description

Pendidikan memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter dan peningkatan kapasitas sumber daya manusia. Dalam konteks Madrasah, kualitas pendidikan sangat ditentukan oleh kinerja   para   tenaga   kependidikan,   mulai   dari   guru,   staf administrasi, hingga kepala madrasah. Pemimpin yang mampu membangun kepercayaan akan mampu menggerakkan dan memotivasi para tenaga kependidikan untuk berkontribusi maksimal dalam pencapaian tujuan pendidikan. Dengan kepercayaan sebagai fondasi, pemimpin mampu mengimplementasikan strategi yang efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Madrasah.