Description

Dewasa ini Penelitain kualitatif merupakan sebuah alternatif pendekatan untuk menjawab fenomena fenomena sosial dan sains yang tidak bisa dijawab oleh penelitian kuantitatif. Penelitian kualitatif ini lebih banyak digunakan dalam bidang bidang ilmu pendidikan. Namun sebenarnya awal mula munculnya pendekatan kualitatif pada akhir tahun 1800 an dan awal tahun 1900 an ini bukanlah digunakan dalam menjawab pertanyaan pertanyaan penelitian di bidang pendidikan. Sebagai contoh sebuah penelitian kualitatif yang dilakukan untuk meneliti tentang masyarakat miskin yang ada di Inggris dan benua Eropa merupakan penelitian kualitatif pertama yang dilakukan dalam penelitian bidang sosial.

Penelitian Kualitatif merupakan penelitian yang digunakan untuk menjawab persoalan persoalan yang ada dalam bidang sosial seperti dalam bidang pendidikan. Metode ini muncul sebagai jawaban atas kebutuhan peneliti dalam mengungkapkan fenomena fenomena yang tidak bisa terungkap dengan penelitian kuantitatif. Hubungan antar individu dengan individu, individu dengan institusi atau program tertentu hanya bisa dijelaskan dengan penelitian kualitatif.

Buku ini mencoba untuk memberikan petunjuk praktis bagi peneliti pemula yang tertarik dengan penelitian kualitatif di bidang bidang sosial dan pendidikan. Buku ini berisi penjelasan ringkas, padat, dan jelas sehingga peneliti pemula dapat dengan mudah memahami isi buku ini dan sekaligus memahami ruang lingkup penelitian kualitatif dengan baik dan benar.