Description

Bahasan tentang analisis terhadap kebijakan dan aktivitas pendidikan di berbagai lembaga pendidikan baik untuk pendidikan formal, nonformal dan informal, termasuk berbagai peran dan aktivitas dari berbagai perilaku manajerial dan edukatif di lembaga pendidikan. Kedua, Mampu menganalisis permasalahan nyata tentang kebijakan dan implementasi kebijakan pendidikan dari berbagai sudut cara pandang kebutuhan masyarakat; dari aspek politik, ekonomi, hukum, sosial-budaya dan iptek. Ketiga, Mampu menemukan dan mencarikan berbagai macam solusi terhadap persoalan-persoalan kebijakan yang sehingga berdampak pada lahirnya perbaikan kebijakan dan implementasi kebijakan, yang bermuara pada peningkatan kinerja pendidikan menuju pendidikan bermutu dalam rangka mewujudkan SDM yang berkarakter dan kompetetif.